Dennis Shirley

Dennis Shirley ist Forschungsprofessor für Erziehungswissenschaften an der Lynch School of Education and Human Development am Boston College. Er hat in 30 Nationen auf 6 Kontinenten Forschungsprojekte durchgeführt sowie Seminare und Workshops für Lehrkräfte, Schulleitungen und weiteres schulisches Personal geleitet. Seine Arbeiten wurden in zahlreiche Sprachen übersetzt.

Dennis Shirley schätzt den Austausch mit Pädagoginnen und Pädagogen, um konkrete Probleme aus der Praxis zu lösen, die der positiven Entwicklung ihrer Schülerinnen und Schüler im Wege stehen. Seine Texte sind in der Washington Post, dem Boston Globe und in vielen wissenschaftlichen Fachzeitschriften erschienen. 

In den letzten fünf Jahren hat er gemeinsam mit Andy Hargreaves drei Bücher verfasst. Das erste trägt den Titel Five Paths of Student Engagement: Blazing the Trail to Learning and Success. Das zweite Buch heißt Well-being School: Three Forces to Uplift Your Students in a Volatile World. Der dritte Band ist The Age of Identity: Who Do Our Students Think They Are – And How Can We Help Them Belong?